«التعليم» تكشف مواصفات المشروعات البحثية لجميع المراحل الدراسية

أعلنت وزارة التعليم والتعليم الفنى، عن تفاصيل المشروعات البحثية المطلوب تنفيذها من طلاب المدارس، بداية من الصف السادس الابتدائى حتى الثانى الثانوى.

صرحت وزارة التعليم بأن المشروعات البحثية المطلوبة من الطلاب،تعتبر مادة نجاح ورسوب ولها دور ثانٍ، ويتم تقييم الطلاب فيها من خلال تخصيص 50 درجة، إلا أنها لا تضاف للمجموع ويتم تقييمها باجتياز أوعدم اجتياز.

و أضافت أنها تتيح للطالب الاشتراك مع زملائه في إعداد البحث، بعدد أقصاه 5 طلاب في البحث الواحد، و شددت الوزارة  على أن تُسلم الأبحاث قبل الامتحانات بأسبوعين، وتُحفظ الأبحاث بكنترول المدرسة ويتم تسلمها لشئون الطلبة.

وأكدت الوزارة أن  جميع المديريات قد حددت موضوعات المشروعات البحثية، ومعظمها مرتبط بالمشروعات القومية والتكنولوجيا، على أن يُكلف الطالب ببحث واحد لكل فصل دراسي عن موضوع معين.

الموضوعات المطروحة للمشروعات البحثية

مشروعات المرحلة الإبتدائية

  • مشروع بحثي عن الممارسات السلبية التي يتعرض لها التلميذ وتؤثر على المجتمع «التحرش، العنف، التنمر».
  • مشروع بحثي عن دور التلميذ في ترشيد الاستهلاك «الكهرباء و المياه».
  • مشروع بحثي عن المبادرات القومية التي ترعاها الدولة «زراعة مليون ونصف فدان- الحفاظ على المساحة الخضراء».

مشروعات المرحلة الإعدادية والثانوية

  • مشروع بحثي عن المبادرات القومية التي ترعاها الدولة من حياة كريمة «تطوير قرى الريف المصري».
  •  اختيار أحد المشروعات القومية التي ترعاها الدولة بعنوان انجازات وطن «مدينة العلمين الجديدة، الرمال السوداء العاصمة الإدارية الجديدة، تطوير الطرق والكباري».
  • مشروع بحثي عن أهم الإنجازات في مجال الطاقة «طاقة الرياح – الطاقة الشمسية».
  • مشروع بحثي عن التغيرات المناخية وتأثيرها على «الزراعة، الطاقة، المياه، الصحة».

خطوات تنفيذ المشروعات البحثية 2022

  • أولًا يقوم الطالب باختيار أحد الموضوعات، بالتعاون مع معلم المادة، ويُفضل مناقشة المشروعات والانجازات المتعلقة بالدولة المصرية، بالإضافة إلى التحديات التي تواجهها وطرق مواجهة تلك التحديات وربطها بالمواد الدراسية المقررة.
  • يقوم معلم الفصل بتقسيم الطلاب إلى مجموعات لاتقل عن 3 طلاب،  و لاتزيد عن خمسة، وذلك لضمان مشاركة الطلاب الفعلية وتنمية مهاراتهم البحثية وبث روح التعاون فيما بينهم.
  • يقوم المعلم “رائد الفصل” بمناقشة الطلاب، وتوزيع المهام عليهم، وإرشادهم إلى المصادر التي يستطيعوا الاستعانة بها.
  • تقوم كل مجموعة بتقديم  مشروعين طوال العام الدراسي، ويتم تسليم البحث الأول قبل امتحانات الفصل الدراسي الأول بأسبوعين، والبحث الثاني قبل امتحانات الفصل الدراسي الثاني بأسبوعين أيضا.
  • يتم إعداد قائمة بأفضل عشرة أبحاث لكل صف دراسي، و مكافأة المجموعات المشاركة بها، و إخطار الإدارة التعليمية التابعة لها المدرسة، لإجراء تصفيات على مستوى مدارس الإدارة والتصعيد مستوى المديرية لتحديد المراكز الثلاث الأولى.

اقرأ أيضا:

◊◊◊سلك كهرباء مكشوف داخل حمام السباحة بـ«الإعلاميين» يُثير رعب أولياء الأمور 

◊◊◊خلال تصوير مسلسله الجديد.. محمد رمضان يضرب كومبارس بـ«القفا» 

◊◊◊انتبه.. الوجبات السريعة تسبب «السرطان» 

◊◊◊في تصريحات خاصة….«أولياء أمور مصر» يناشد وزير التعليم بتخفيف المناهج

Scroll to Top